| Issue | Title | |
| Vol 2, No 2 (2015) | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA | Abstract |
| Septi Ristiyanti, Hidayati Hidayati, Sigit Sujatmika | ||
| Vol 3, No 2 (2016) | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA | Abstract |
| Eni Ayu Lestari | ||
| Vol 1, No 2 (2014) | PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 YOGYAKARTA | Abstract |
| Zudi Aziz, Nyoman Erosa, Astuti Wijayanti | ||
| Vol 4, No 2 (2017) | PENGARUH PENGGUNAAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Raisah Mardhiyati Labibah, Tias Ernawati | ||
| Vol 5, No 2 (2018) | Pengaruh quiz team terhadap hasil belajar IPA ditinjau dari minat belajar siswa | Abstract |
| Meiga Sari Sutamtomo | ||
| Vol 4, No 2 (2017) | PENGARUH STAD TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rosalia Marselina Olinan, Sigit Sujatmika | ||
| Vol 5, No 2 (2018) | Pengembangan lembar kegiatan siswa (LKS) berbasis inquiry materi pengukuran untuk meningkatkan kreativitas siswa | Abstract |
| Diah Nugraheni | ||
| Vol 4, No 1 (2017) | PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BAHAN AJAR IPA TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 3 SAROLANGUN | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Juwati -, Hj. Hidayati | ||
| Vol 1, No 1 (2014) | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA 2 UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA YANG TERINTEGRASI MAHASISWA PENDIDIKAN IPA FKIP UST | Abstract |
| Septi Ambarwati | ||
| Vol 1, No 2 (2014) | PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF IPA TERPADU MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN IPA DI KELAS VII MATERI USAHA DAN ENERGI | Abstract |
| Sigit Lubai, Nyoman Erosa, Astuti Wijayanti | ||
| Vol 5, No 2 (2018) | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS untuk Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa | Abstract |
| Adria Utamiyosa, Paidi Paidi | ||
| Vol 3, No 1 (2016) | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA | Abstract |
| Nofi Elistina | ||
| Vol 1, No 1 (2014) | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN TAHUN AJARAN 2012/2013 | Abstract |
| Deni Afriani, Astuti Wijayanti | ||
| Vol 1, No 2 (2014) | PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) | Abstract |
| Anna Prianti, Hidayati Hidayati, Tias Ernawati | ||
| Vol 3, No 1 (2016) | PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL LEARNING STARTS WITH A QUESTION SISWA KELAS VII | Abstract |
| Artono Artono | ||
| Vol 1, No 2 (2014) | PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS VII D SEMESTER GANJIL MTs NEGERI MAGUWOHARJO | Abstract |
| Iffa Alwafi, Hidayati Hidayati, Tias Ernawati | ||
| Vol 1, No 2 (2014) | PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPADENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION | Abstract |
| Susanti Susanti, Hidayati Hidayati, Widowati Pusporini | ||
| Vol 1, No 2 (2014) | PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN SISWA MTs NEGERI MAGUWOHARJO | Abstract |
| Purna Wijayanti, Tias Ernawati | ||
| Vol 3, No 1 (2016) | PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SMALL GROUP WORK PADA SISWAKELAS VIII C SMP NEGERI 4 BANGUNTAPAN BANTUL | Abstract |
| Sri Lestari | ||
| Vol 4, No 2 (2017) | PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE SISWA KELAS VIII E MTS NEGERI SLEMAN KOTA YOGYAKARTA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Agus Prihatin, Astuti Wijayanti | ||
| Vol 3, No 1 (2016) | PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIIC SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA | Abstract |
| Desma Eryanti | ||
| Vol 5, No 2 (2018) | Penyusunan perangkat pembelajaran biologi berbasis rural tourism Desa Wisata Pentingsari Cangkringan untuk meningkatkan (HOTS) dan menanamkan life skills | Abstract |
| Sekar Jati Pamungkas | ||
| Vol 2, No 1 (2015) | PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA ANTARA METODE INQUIRY ROLE APPROACH (IRA) DENGAN METODE DEMONSTRASI | Abstract |
| Siti Zainap, Hidayati Hidayati, Astuti Wijayanti | ||
| Vol 2, No 1 (2015) | PERBEDAAN IMPLEMENTASI INDOOR DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA | Abstract |
| Rani Cahyani, Hidayati Hidayati, Astuti Wijayanti | ||
| Vol 3, No 2 (2016) | SNOWBALL THROWING: KETERAMPILAN PROSES DAN HSIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIB SMP INSTITUT INDONESIA YOGYAKARTA | Abstract |
| Maya Tri Wulandari | ||
| 51 - 75 of 79 Items | << < 1 2 3 4 > >> | |