ETNOMATEMATIKA DALAM BUDAYA MASYARAKAT YOGYAKARTA
Sari
Kata Kunci
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Antoro, M. (2016, April 27). Filosofi Hidup Dalam Angka Jawa.
https://oediku.wordpress.com/2016/04/27/filosofi-hidup-dalam angka-jawa/
Barton, B. (1996). Making Sense of Ethnomathematics: Ethnomathematics is Making Sense.
Educational Studies in Mathematics, 31(1-2), 201-33.
Bishop, A.J. (1988), Mathematical Enculturation, Kluwer.
Budiarto, M.T. (2015). Etnomatematika: Sebagai Batu Pijakan Untuk Pembelajaran Geometri
dan Penanaman Karakter. Proceeding of SeNdiMat Ke-3 PPPPTK, Yogykarta, 11-12.
D’Ambrosio, U. (1985) Ethnomathematics and its Place in the History and Pedagogy of
Mathematics, For the Learning of Mathematics, 5(1), 44-48.
Detiknews. (2011, Desember 14). Wah! Candi Borobudur Dibangin dengan Ilmu Matematika
Modern. Retrieved from Detiknews: https://news.detik.com/berita/d-1767309/-wahcandi-borobudur-dibangun-dengan-ilmu-matematika-modern
Ernest, P. (1991). The Philosophy of Mathematics Education. British: Taylor & Francis
Group.
Ilmania, A. (2016). Geometri Fraktal dalam Etnomatematika Candi Borobudur. Makalah
IF2120 Matematika Diskrit Intitut Teknologi Bandung, 1-5.Prosiding Seminar Nasional Etnomatnesia 63
Nuh, Z.M. & Dardiri. (2016). Etnomatematika Dalam Sistem Pembilangan Pada Masyarakat
Melayu Riau. Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan 19(2), 220-238.
Nunes, T (1992). Ethnomathematics and Everyday Cognition, in Handbook of Research on
Mathematics Teaching and Learning, Macmillan.
Prabowo, A. (2016). Hasil-Hasil Terbaru Dalam Penyelidikan Matematika Jawa. Proseding
Seminar Nasional Matematika dan Terapannya, Purwokerto, 371-383.
Rohayati, S., Karno, W., & Chomariyah, I. (2017). Identifikasi Etnomatematika Pada
Masjid Agung Di Yogyakarta. Prosiding. Seminar Nasional Pendidikan Matematika
ISSN : 2528-4630
Rosa, M. & Orey, D. C. (2011). Ethnomathematics: the cultural aspects of mathematics.
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 4(2). 32-54.
Solopos. (2015, Agustus 26). Filosofi Angka "Keramat" 25, 50, dan 60 dalam Mitos Jawa.
Retrieved from solopos.com: http://www.solopos.com/2015/08/26/kisah-misterifilosofi-angka-keramat-25-50-dan-60-dalam-mitos-jawa-636446
Suyitno, H. (2011). Value’s of Mathematics Education and Citizenship Education.
Proceeding of Departement of Mathematics Education, Yogyakarta State University,
Yogyakarta, 723-736
Article Metrics
Sari view : 121 timesPDF - 223 times